ZenPro Formation | Formation en ligne Les Essentiels de la PNL

Formation Les Essentiels Psychologie Positive

Formation courte en ligne
"Les Essentiels de la PNL"

Présentation de la Formation

Dans le cadre de la formation certifiante « Les Essentiels de la PNL », le Centre de formation ZenPro propose à ses stagiaires d'acquérir les savoirs, savoir-faire et savoir-être d'un Psy, Thérapeute, Coach ou professionnel de l'accompagnement autonome, performant, épanoui, efficace et expert dans l'usage d'outils, de techniques et de protocoles de PNL.

Objectifs et finalités de la formation

Public visé et pré-requis

Attestations et Certificat

Méthodes pédagogiques

Lieu de formation

Tarif de la formation

Dates de formation

Programme détaillé

Formatrice et équipe technique

Demande de devis & Inscription

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Objectifs et finalités de la Formation

Objectifs

Dans le cadre de la formation « Les Essentiels de la PNL », le Centre de formation ZenPro, se fixe pour objectif :

- de former des Professionnels opérationnels, performants, reconnus, épanouis et capables d'exercer pleinement leur activité de psy, thérapeute, coach ou d'accompagnement, ayant acquis les savoirs, savoir-faire et savoir-être indispensables à l'intégration dans leur pratique professionnelle de techniques de PNL et étant équipés d'une boîte à outil adaptée à cette approche.

- d'accompagner chaque stagiaire dans la réussite de son projet professionnel par les moyens suivants :
* développement d'un ensemble cohérent et complet de compétences clés
pour optimiser ses chances de professionnalisation ;
* renforcement de ses connaissances et capacités pour accéder à une activité
économique nouvelle, en fort développement ;

* capitalisation sur son parcours, son expérience, ses talents ;

* choix sur son orientation et la dimension d'accompagnement qu'il souhaite mener.

A la fin de cette formation, le stagiaire sera capable de :

> Accompagner une personne en intégrant des techniques de PNL dans son coaching

Nature de la formation :

Conformément à l’article L6313-1 du code du travail, cette formation s’inscrit dans le cadre des actions d’acquisition, d’entretien et de perfectionnement des connaissances.

Public visé et pré-requis d'entrée en formation :

Public

Public visé :

Psychologue, Thérapeute, Coach ou toute personne intéressée par les outils créatifs et ludiques de coaching

Public visé :

Psychologue, Thérapeute, Coach, Professionnel de l'accompagnement, de la relation d'aide ou toute personne intéressée par le sujet de la PNL

Pré-requis :

Avoir le projet d'intégrer des outils et techniques de la PNL dans sa pratique professionnelle

Attestation

Attestation de fin de formation

Une attestation de suivi de formation
sera remise à l'issue de la formation à tout stagiaire ayant
> suivi l'ensemble des 4 modules de formation en ligne

Equipe

Equipes d'encadrement technique et pédagogique

Vos Formatrices en Vidéo :

Cécile Neuville

Psychologue, Coach, Formatrice

Son CV

Anelor Dabo

Coach Professionnel, Formatrice

Son CV

Equipe d'encadrement technique :

> Référente Administrative : Mélanie Roussel
> Référent Financements : Benoit Neuville
> Référente Pédagogique : Anelor Dabo
> Référente Qualité : Cécile Neuville
> Référent Handicap : Cyrille Dabo

Vos Formateur Personnalisé :

Benoit Neuville

Coach Professionnel, Formateur FOAD

Son CV

Découvrez Benoit votre formateur personnalisé !

Lieu de formation et modalités d'accès

lieu

Plateforme de E-learning
Centre de Formation ZenPro
(Hébergé sur LearnyBox)

Cliquez ici
pour télécharger
les modalités d'accès
à la formation en ligne !

Tarif

Tarifs et financements possibles

Dates et durée de formation

date

240 euros TTC

Paiement possible en 3 fois : 3 x 80€

Une session de formation débute chaque lundi.

7 heures de formation réparties en 4 modules à raison de 2 modules par semaine sur 2 semaines.

Chaque module comprend :

- 1 ou plusieurs Vidéos de Formation

- 1 version en mp3 de chaque vidéo

- 1 résumé écrit de chaque vidéo

- 1 ou plusieurs exercices d'application

- 1 bibliographie

Programme de la formation

Programme

Module 1 - Booster vos séances de coaching grâce au potentiel de la PNL

> Les fondamentaux de la PNL

> Les validations scientifiques de la PNL

> PNL, Thérapie et Coaching : les complémentarités

> Le Coach PNL : un métier en plein essor

** Code de déontologie du Coach PNL

** SICPNL : la Société Internationale des Coachs en PNL

Module 2 - Mettre en pratique les présupposés de la PNL dans vos coaching

Applications en séances des présupposés :
> La Carte n'est pas le territoire

> Tout comportement est issu d'une intention positive

> On ne peut pas ne pas communiquer

> Le comportement d’une personne n’est pas cette personne

> Corps et esprits agissent l'un sur l'autre

> Il est possible de reproduire les performances des autres

> Le sens de ce que nous communiquons est dans la réponse que nous obtenons

> Chaque personne a en elle toute les ressources obtenir ce qu’elle veut

> L’échec n’existe pas, il n’y a que du feedback

> Si quelque chose ne marche pas pour vous, changez votre façon de le faire

> À un moment donné de sa vie, toute personne fait le meilleur choix possible compte tenu du contexte et des ressources dont elle dispose

Module 3 - Maîtriser les 10 techniques essentielles de PNL à intégrer dans vos coachings

> Le Processus simplifié du Méta-modèle

> Les Canaux sensoriels (VAKOG)

> Les Sous-modalités (ou Submodalités)

> La Modélisation

> La Synchronisation

> Le Recadrage

> La Dissociation

> Les Positions de perception

> L'Ancrage / le Désancrage

> Les Métaphores

Module 4 - Maîtriser 10 protocoles essentiels de PNL à intégrer dans vos coachings

> La Ligne de vie

> Le Squash Visuel

> Le Carré magique

> Les Niveaux Logiques de Dilts

> La Stratégie de Disney

> Déplacement spatial des souvenirs

> L'écran de cinéma

> Le Modèle SPIRE

> Le Modèle SCORE

> Le Triangle dramatique

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Méthodes pédagogiques

Pédagogie

Toutes les formations du Centre de Formation ZenPro reposent sur des méthodes de Pédagogie Active : elles permettent de rendre l'apprenant acteur de ses apprentissages, afin qu'il construise ses savoirs à travers des situations de recherche.

Par ailleurs, toutes nos formations s'appuient aussi sur l'approche de la Pédagogie Intégrative :

- mettre l’accent sur ce que le stagiaire doit maîtriser à la fin de la formation, plutôt que sur ce que le formateur doit enseigner. Le rôle de celui-ci est d’organiser les apprentissages de la meilleure manière possible pour amener ses stagiaires au niveau attendu.

- donner du sens aux apprentissages, montrer au stagiaire à quoi sert tout ce qu’il apprend. Pour cela, il est nécessaire de dépasser des listes de contenus à retenir par coeur, des savoir-faire vides de sens. Au contraire, cette approche lui apprend à situer continuellement les apprentissages par rapport à des situations qui ont du sens pour lui, et à utiliser ses acquis dans ces situations.

- certifier les acquis du stagiaire en termes de résolution de situations concrètes, et non plus en termes d’une somme de savoirs et de savoir-faire qu'il s’empresse souvent d’oublier, et dont il ne sait pas comment les utiliser dans la vie active. Le travail porte donc beaucoup sur les projets professionnels des stagiaires.