ZenPro Formation | Formation en ligne Methode des Piliers de Vie

Formation _ les Piliers de vie - outil c

Formation courte en ligne
"Méthode des Piliers de Vie"

Outils concrets de Coaching

Présentation de la Formation

Dans le cadre de la formation certifiante « Méthode des Piliers de Vie », le Centre de formation ZenPro propose à ses stagiaires d'acquérir les savoirs, savoir-faire et savoir-être d'un professionnel autonome, performant, épanoui, efficace et expert dans l'usage d'outils permettant de faciliter un équilibre des différents piliers de vie.

+ 56 outils à intégrer dans vos séances !

Objectifs et finalités de la formation

Public visé et pré-requis

Attestations et Certificat

Méthodes pédagogiques

Lieu de formation

Tarif de la formation

Dates de formation

Programme détaillé

Formatrice et équipe technique

Demande de devis & Inscription

coach professionnel, certification coach, formation coach, zenpro, psychologie positive, Anelor Dabo, Cécile Neuville, formation en ligne, animateur du bonheur, formateur sur image

Cliquez ici pour recevoir le programme détaillé de la formation !

Objectifs et finalités de la Formation

Objectifs

Dans le cadre de la formation « Méthode des Piliers de Vie », le Centre de formation ZenPro, se fixe pour objectif :

- de former des Professionnels opérationnels, performants, reconnus, épanouis et capables d'exercer pleinement leur activité de façon professionnelle et positive, ayant acquis les savoirs, savoir-faire et savoir-être indispensables à leur pratique professionnelle et étant équipés d'une boîte à outil adaptée à cette activité.

- d'accompagner chaque stagiaire dans la réussite de son projet professionnel par les moyens suivants :
* développement d'un ensemble cohérent et complet de compétences clés
pour optimiser ses chances de professionnalisation ;
* renforcement de ses connaissances et capacités pour accéder à une activité
économique nouvelle, en fort développement ;

* capitalisation sur son parcours, son expérience, ses talents ;

* choix sur son orientation et la dimension de coaching qu'il souhaite animer.

A la fin de cette formation, le stagiaire sera capable de :

A l'issue de l'action de formation, le stagiaire doit être capable de :

Intégrer et maîtriser la Méthode des Piliers de Vie et ses outils concrets d'analyse du

cadre de référence et de la situation dans sa pratique professionnelle de Psy, Coach ou Thérapeute.

Nature de la formation :

Conformément à l’article L6313-1 du code du travail, cette formation s’inscrit dans le cadre des actions d’acquisition, d’entretien et de perfectionnement des connaissances.

Public visé et pré-requis d'entrée en formation :

Public

Public visé :

Psychologue, Thérapeute, Coach ou toute personne intéressée par les outils créatifs et ludiques de coaching

Public visé :

Psychologue, Thérapeute, Coach

ou tout professionnel souhaitant intégrer la Méthode des Piliers de Vie

dans sa pratique professionnelle.

Pré-requis :

Maîtriser les compétences fondamentales du métier de Psychologue, Thérapeute, Coach Professionnel ou Professionnel de la relation d'aide.

Attestation

Attestation de fin de formation

Capture d’écran 2019-01-28 à 06_06_02.pn

Une attestation de suivi de formation
sera remise à l'issue de la formation à tout stagiaire ayant
> suivi l'ensemble des 14 modules de formation en ligne

Equipe

Equipes d'encadrement technique et pédagogique

Vos Formatrices en Vidéo :

Cécile Neuville

Psychologue, Coach, Formatrice

Son CV

Anelor Dabo

Coach Professionnel, Formatrice

Son CV

Vos Formateur Personnalisé :

Benoit Neuville

Coach Professionnel, Formateur FOAD

Son CV

Equipe d'encadrement technique :

> Référente Administrative : Mélanie Roussel
> Référent Financements : Benoit Neuville
> Référente Pédagogique : Anelor Dabo
> Référente Qualité : Cécile Neuville
> Référent Handicap : Cyrille Dabo

Découvrez Benoit votre formateur personnalisé !

Lieu de formation et modalités d'accès

lieu

Plateforme de E-learning
Centre de Formation ZenPro
(Hébergé sur LearnyBox)

Capture d’écran 2018-11-15 à 14.33.27.pn

Cliquez ici
pour télécharger
les modalités d'accès
à la formation en ligne !

Tarif

Tarifs et financements possibles

Dates et durée de formation

date

240 euros TTC

Paiement possible en 3 fois : 3 x 80€

Une session de formation débute chaque lundi.

7 heures de formation réparties en 14 jours.

Chaque module comprend :

- 10 minutes environ de Vidéo de Formation
- 1 version en mp3
- 1 résumé écrit
- 1 ou des exercices d'application pratique

- 1 bibliographie complémentaire
- une discussion dans le groupe privé sur ce module

Programme de la formation

Programme

Module 1 – Introduction à la Méthode des Piliers de Vie

- Origine de la Méthode

- Grands principes de la Méthode

- Présentation des 9 piliers de vie

- Questions transversales à poser sur chaque pilier de vie

- Un outil à imprimer en support de la Méthode

Module 2 – Pilier de la Vie Amoureuse

- Zoom sur le Pilier de la Vie Amoureuse

- 28 Questions spécifiques à poser sur ce pilier en séance

- 7 Outils à intégrer dans une séance spécifique sur ce pilier en séance

- Cas particulier des Célibataires : 11 questions et 4 outils spécifiques

Module 3 – Pilier de la Vie Sociale

- Zoom sur le Pilier de la Vie Sociale

- 19 Questions spécifiques à poser sur ce pilier en séance

- 6 Outils à intégrer dans une séance spécifique sur ce pilier en séance

Module 4 – Pilier des Plaisirs Personnels

- Zoom sur le Pilier des Plaisirs Personnels

- 20 Questions spécifiques à poser sur ce pilier en séance

- 7 Outils à intégrer dans une séance spécifique sur ce pilier en séance

Module 5 – Pilier de la Vie Professionnelle

- Zoom sur le Pilier de la Vie Professionnelle

- 24 Questions spécifiques à poser sur ce pilier en séance

- 5 Outils à intégrer dans une séance spécifique sur ce pilier en séance

- Cas particulier des retraités : 5 questions et 1 outil spécifique

- Cas particulier des étudiants : 10 questions et 1 outil spécifique

Module 6 – Pilier de la Vie Familiale

- Zoom sur le Pilier de la Vie Familiale

- 24 Questions spécifiques à poser sur ce pilier en séance

- 5 Outils à intégrer dans une séance spécifique sur ce pilier en séance

Module 7 – Pilier de la Gestion du Quotidien

- Zoom sur le Pilier de la Gestion du Quotidien

- 25 Questions spécifiques à poser sur ce pilier en séance

- 4 Outils à intégrer dans une séance spécifique sur ce pilier en séance

Module 8 – Pilier de l'Hygiène de Vie

- Zoom sur le Pilier de l'Hygiène de Vie

- 25 Questions spécifiques à poser sur ce pilier en séance

- 4 Outils à intégrer dans une séance spécifique sur ce pilier en séance

Module 9 – Pilier des Actions pour le Monde

- Zoom sur le Pilier des Actions pour le Monde

- 18 Questions spécifiques à poser sur ce pilier en séance

- 6 Outils à intégrer dans une séance spécifique sur ce pilier en séance

Module 10 – Pilier de l'Epanouissement Personnel

- Zoom sur le Pilier de l'Epanouissement Personnel

- 25 Questions spécifiques à poser sur ce pilier en séance

- 11 Outils à intégrer dans une séance spécifique sur ce pilier en séance

Module 11 – Adaptations aux différents âges

- Adaptations de la Méthode au premier âge : 0 – 6 ans

- Adaptations de la Méthode aux enfants : 6 – 12 ans

- Adaptations de la Méthode aux adolescents : 12 – 18 ans

- Adaptations de la Méthode aux jeunes : 18 – 30 ans

- Adaptations de la Méthode aux adultes : 30 – 60 ans

- Adaptations de la Méthode aux séniors : 60 – 80 ans

- Adaptations de la Méthode à l'âge d'Or : + de 80 ans

Module 12 – Adaptations aux différentes approches thérapeutiques

- Adaptations de la Méthode aux approches psychanalytiques

- Adaptations de la Méthode aux approches cognitivo-comportementales

- Adaptations de la Méthode aux approches interpersonnelles

- Adaptations de la Méthode aux approches systémiques

- Adaptations de la Méthode aux approches humanistes

- Adaptations de la Méthode aux approches positives

- Adaptations de la Méthode aux approches communicationnelles

- Adaptations de la Méthode aux approches psycho-corporelles

- Adaptations de la Méthode aux approches psycho-émotionnelles

- Adaptations de la Méthode aux approches d'art thérapie

- Adaptations de la Méthode aux approches spirituelles

- Adaptations de la Méthode aux approches de pleine conscience

- Adaptations de la Méthode aux approches ludiques et créatives

Module 13 – Adaptations à différents formats

- Adaptations de la Méthode en thérapie de couple

- Adaptations de la Méthode en thérapie familiale

- Adaptations de la Méthode en thérapie / coaching de groupe

- Adaptations de la Méthode en coaching d'entreprise

- Adaptations de la Méthode en ligne / à distance

Module 14 – Adaptations à différents thèmes

- Adaptations de la Méthode focus sur la confiance en soi, l'estime de soi, etc.

- Adaptations de la Méthode focus sur les mentors inspirants

- Adaptations de la Méthode focus sur l'environnement positif

- Adaptations de la Méthode focus sur une émotion positive

- Adaptations de la Méthode focus sur un objectif, une situation

Cliquez ici pour recevoir le programme détaillé de la formation en PDF !

Méthodes pédagogiques

Pédagogie

Toutes les formations du Centre de Formation ZenPro reposent sur des méthodes de Pédagogie Active : elles permettent de rendre l'apprenant acteur de ses apprentissages, afin qu'il construise ses savoirs à travers des situations de recherche.

Par ailleurs, toutes nos formations s'appuient aussi sur l'approche de la Pédagogie Intégrative :

- mettre l’accent sur ce que le stagiaire doit maîtriser à la fin de la formation, plutôt que sur ce que le formateur doit enseigner. Le rôle de celui-ci est d’organiser les apprentissages de la meilleure manière possible pour amener ses stagiaires au niveau attendu.

- donner du sens aux apprentissages, montrer au stagiaire à quoi sert tout ce qu’il apprend. Pour cela, il est nécessaire de dépasser des listes de contenus à retenir par coeur, des savoir-faire vides de sens. Au contraire, cette approche lui apprend à situer continuellement les apprentissages par rapport à des situations qui ont du sens pour lui, et à utiliser ses acquis dans ces situations.

- certifier les acquis du stagiaire en termes de résolution de situations concrètes, et non plus en termes d’une somme de savoirs et de savoir-faire qu'il s’empresse souvent d’oublier, et dont il ne sait pas comment les utiliser dans la vie active. Le travail porte donc beaucoup sur les projets professionnels des stagiaires.